MINT-Campus
Jugendliche für MINT begeistern

Hier finden Sie eine Übersicht der angebotenen Experimente für Schulklassen im Bereich der Biologie für die Sekundarstufe 2

Experiment

Lehrplanbezug und Themengebiet

Beschreibung

Lernvoraussetzung

Enzymatik II

Gym.: Enzymatik

Die SuS vergleichen die Wirkung eines anorganischen Katalysators und die eines Biokatalysators anhand der Katalase, sie untersuchen die Enzymwirkung anhand des pH-Wertes und der Temperaturabhängigkeit. Außerdem führen sie Experimente mit Urease zur Substratspezifität, der Substrathemmung und der Hemmung durch Schwermetalle und zur kompetitiven Hemmung durch.  

Dieser Kurs findet im Chemie Labor des SFTZ statt.

Enzyme als Biokatalysatoren bekannt, Wirkungsweise im allgemeinen bekannt, einfache Einflussfaktoren

DNA-Versuche, PCR

Gym.: Genetik
-  Der Code des Lebens

Im eigenen Experiment werden die SuS den Nachweis von Lactobacillen-DNA in Joghurt mittels PCR durchführen.
Sie lernen wie man pipettiert, DNA aus Joghurt isoliert, einen PCR-Reaktionsansatz ansetzt und den Cycler auf das notwendige Temperatur-Zeit-Profil programmiert. Die SuS werten die Ergebnisse aus und verifizieren die PCR mit einer Gelelektrophorese.

Aufbau der DNA, Replikation der DNA, ggf.  Polymeraseketten-reaktion

Enzymatik III

Gym.: Enzymatik

Die SuS extrahieren aus Sojabohnen Urease und führen mit dem Enzym Leitfähigkeitsversuche durch. Durch die Versuche kann die Michaelis-Menten-Konstante bestimmt werden.

Grundwissen über Enzyme und Michaelis Menten Konstante

Evolution II

Gems.: Genetik und Evolution II
Gym.: Vielfalt und Verwandtschaft

Die SuS beschreiben die systematische Einordnung des Menschen in die Gruppe der Menschenaffen, sie erläutern den Aufbau eines stammesgeschichtlichen Stammbaums und stellen einen Stammbaum als Hypothese über den Verlauf der Stammesgeschichte auf.

Darwins Evolutionstheorie

Isolierung und Untersuchung von Chlorophyllen und Farbpigmenten

Gym.: Fotosynthese

Spinatblätter werden mit Seesand und Ethanol in einem Mörser zerrieben. Die Lösung wird abzentrifugiert und der Überstand mit Dünnschichtchromatografie (CC-Platten, Filterpapier Kreide) analysiert und zusätzlich im UV-Licht ausgewertet. Mit Wellenlängenscans können die Pigmente identifiziert werden.

Fotosynthese und Blattfarbstoffe bekannt, Grundwissen über Chromatographie

Isolierung von Fetten und Fettsäuren aus Algen

Gym.: Ökologie

Der Versuch muss einige Wochen vorgeplant werden, da die Algen zuvor im SFTZ produziert werden müssen.
Die geernteten Algenzellen werden in einer Kugelmühle aufgeschossen und zentrifugiert. Der Überstand wird extrahiert und die Fettsäuren mit Dünnschichtchromatografie getrennt und analysiert. Durch Umesterung kann auch Biodiesel hergestellt werden.


Anzucht von Hefe im Bioreaktor zur Produktion von
„Single Cell Protein“

Gym.: Photometrie

Der Bioreaktor wird zusammengebaut. Das Kulturmedium wird hergestellt, in den Fermenter gegeben und die Rührung sowie Begasung mit Luft gestartet. Nach Zugabe einer Hefe Starterkutur wird das Wachstum im Photometer gemessen und eine Wachstumskurve erstellt. Zum Ende des Versuchs wird ein Aliquot abzentrifugiert und das erzielte Gesamtfeuchtgewicht berechnet.



Termine für ganze Schulklassen

NaWi-, Chemie-, Physik-, Erdkunde- und Biologiepraktika werden montags, dienstags, mittwochs und donnerstags vormittags ab 9:00 Uhr angeboten sowie montags und mittwochs nachmittags ab 13:00 Uhr. Alle Praktika dauern ca. 3 Stunden. In Ausnahmefällen sind auch Termine nach Vereinbarung möglich.

Mechatronik- und Metallkunde-Praktika finden nach Vereinbarung statt.

Suchen Sie sich hier einen Termin aus und buchen Sie diesen Termin

per E-Mail an info@mintcampus.de oder

per Telefon unter 06894 5302245

mit folgenden Angaben:

Oder nutzen Sie unser Anmeldeformular.

Das gewünschte Experiment muss spätestens 7 Tage vor dem Besuch bekannt gegeben werden, da die Experimente vorbereitet werden müssen.

 
 
 
 
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