Hier finden Sie eine Übersicht der angebotenen Experimente für Schulklassen im Bereich der Naturwissenschaften
Experiment | Themengebiet und Lehrplanbezug | Beschreibung | Lernvoraus-setzung |
Laborführerschein | Grundlagen der Arbeit im NaWi Unterricht, Stoffe und ihre Eigenschaften | Die SuS führen in verschiedenen Stationen einfache Experimente durch und erlernen dabei chemisches Arbeiten. | einfache Laborgeräte |
Honig 1 | Gym: Der Mensch als System- Ernährung, Lebensmittelchemie, Zucker | Durch Verkostung und Leitfähigkeitsmessungen lernen die SuS die Unterschiede der einzelnen Honigsorten kennen. Des Weiteren betrachten die SuS Bienen unter dem Mikroskop. | Grundwissen über Nährstoffe und Verdauungs-prozesse |
Duftstoffe | Arbeiten im NaWi Unterricht, Trennverfahren | Die SuS extrahieren mit verschiedenen Methoden Duftstoffe aus Blüten und Früchten. Anschließend werden eine eigene Hautcreme und ein eigenes Duschgel hergestellt. | Öle, ggf. Emulgatoren und Trennverfahren |
Wasserreinigung | Stoffgemische und Trennverfahren, Arbeiten im NaWi Unterricht | Die SuS führen verschiedene Trennverfahren zur Reinigung von Wasser durch. | einfache Trennverfahren |
Öle und Fette | Gym.: Der Mensch als System- Ernährung | In verschiedenen Experimenten zu Fetten und Ölen werden die Eigenschaften von Fetten, die Gewinnung von Fetten und die Verwendung von Fetten erarbeitet. | Grundwissen über Fette als Nährstoff |
Analyse von Cola (Cola 1) | Gems.: Ernährung | Die SuS ermitteln die Eigenschaften von ola und vergleichen Cola, Cola light und Cola zero hinsichtlich ihrer Dichte und ihres Zuckergehalts. | Grundwissen über Nährstoffe |
Untersuchung von Lebensmitteln | Gym.: Der Mensch als System- Ernährung | Es geht um den Wasser- und den Aschegehalt verschiedener Lebensmittel sowie um natürliche Farbstoffe in Lebensmitteln. | Grundwissen über Nährstoffe |
Bewegung/ Knochen/ naturwissen-schaftliches Arbeiten | Gym.: Der Mensch als System- Bewegung | Anhand zahlreicher Experimente an Knochen lernen die Schülerinnen und Schüler das naturwissenschaftliche Arbeiten kennen. Zudem lernen sie viel Wissenswertes über den aufrechten Gang des Menschen. | Grundwissen über das menschliche Skelett+ Knochen |
Honig 2 | Gems.: Arbeiten im NW Unterricht | Die SuS können durch Leitfähigkeitsbestimmung die Unterschiede der Honigsorten herausfinden. In der Chemie werden die Effekte von Amylasen im Honig sichtbar gemacht und der Unterschied zum Kunsthonig erklärt. Auch werden Pollen und Bienen mikroskopiert. | ggf. Leittfähigkeit, Stärke als Nährstoff bekannt |
Enzymatik 1 | Gym.: Der Mensch als System: Ernährung Gems.: Ernährung | Die SuS lernen durch Experimente die Amylase-Aktivität in Honig und Speichel kennen und führen Experimente zu Enzymen in Waschmitteln und zur Katalase von Lebensmitteln durch. | Enzyme als Biokatalysatoren |
Dichte von Stoffen | Gems.: Stoffe und ihre Eigenschaften | Die Schülerinnen und Schüler bestimmen Dichte und Volumina verschiedener Proben und lernen die Auftriebskraft kennen. | Grundlegende Dichte- Formeln |
Termine für ganze Schulklassen
NaWi-, Chemie-, Physik-, Erdkunde- und Biologiepraktika werden montags, dienstags, mittwochs und donnerstags vormittags ab 9:00 Uhr angeboten sowie montags und mittwochs nachmittags ab 13:00 Uhr. Alle Praktika dauern ca. 3 Stunden. In Ausnahmefällen sind auch Termine nach Vereinbarung möglich.
Mechatronik- und Metallkunde-Praktika finden nach Vereinbarung statt.
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mit folgenden Angaben:
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Das gewünschte Experiment muss spätestens 7 Tage vor dem Besuch bekannt gegeben werden, da die Experimente vorbereitet werden müssen.